Estudantes do Colégio Estadual Djenal Tavares Queiroz visitaram o CER IV nesta segunda-feira, 9. A atividade apresentou os serviços da unidade e debateu inclusão, acessibilidade e direitos das pessoas com deficiência.
O Centro Especializado em Reabilitação José Leonel Aquino (CER IV), equipamento da Secretaria de Estado da Saúde (SES), recebeu nesta segunda-feira, 9, estudantes do Colégio Estadual Djenal Tavares Queiroz para uma atividade do projeto CER IV na Escola: Inclusão e Cidadania.
A iniciativa busca aproximar os jovens da realidade das pessoas com deficiência, promovendo o respeito às diferenças, a empatia e a valorização do ser humano. O projeto é direcionado a estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas, educadores e demais integrantes da comunidade escolar.
Por meio de ações educativas e experiências práticas, a proposta pretende ampliar o conhecimento sobre os direitos das pessoas com deficiência, suas possibilidades profissionais e a importância da acessibilidade. A ação também incentiva a construção de ambientes escolares mais inclusivos.
De acordo com o diretor do CER IV, André Lucas Lima da Silveira, a proposta é ampliar o conhecimento sobre os serviços oferecidos pelo Centro e aproximar a unidade da comunidade escolar. “Nosso principal objetivo é mostrar o que o Centro de Reabilitação oferece nas quatro modalidades: física, auditiva, visual e intelectual, além de explicar como a população pode ter acesso aos serviços. Também contamos com ambulatórios especializados, como Ambulatório de Imunoneurologia e Genética Médica. Queremos aproximar cada vez mais o CER IV da sociedade, porque ele ainda é pouco conhecido por quem não convive diretamente com a realidade da deficiência”, destacou o diretor.
Durante a visita, os estudantes conheceram a estrutura e o funcionamento do CER IV, as modalidades de atendimento, os serviços oferecidos e os fluxos de acesso à unidade. Também interagiram com os profissionais, conhecendo as atividades desenvolvidas em cada área e as diferentes possibilidades de atuação profissional no campo da saúde.
A professora de inglês e projeto de vida, Cris Abreu, ressaltou a importância de aproximar as escolas desses espaços. “Até nós, que somos professores, nem sempre conhecemos esses serviços. Por isso, entender como funcionam, quais atendimentos oferecem e conhecer de perto essa estrutura é muito pertinente. Além disso, os estudantes têm a oportunidade de descobrir novas possibilidades de vida e escolhas profissionais. Como trabalhamos com o ensino médio, esse contato é ainda mais importante. Fico muito satisfeita com a iniciativa”, afirmou.
O CER IV se consolidou como referência na assistência à pessoa com deficiência em Sergipe. Com investimentos em infraestrutura, aquisição de equipamentos, incorporação de novas tecnologias, ampliação da equipe multiprofissional e fortalecimento dos serviços especializados, a unidade tem ampliado o acesso à reabilitação, oferecendo atendimento qualificado, humanizado e resolutivo aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS).
Fonte: Governo de Sergipe
